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1. 3ª edição da Semana de Educação Midiática tem foco na mobilização para a cidadania digital
Na reta final dos preparativos para a 3ª Semana de Educação Midiática, a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom/PR) e o Ministério da Educação (MEC) realizaram nesta quinta, 2 de outubro, um webinário para apresentar detalhes da edição. A proposta reconhece a urgência de preparar estudantes para um mundo cada vez mais conectado, onde a leitura crítica das mídias, o uso ético das tecnologias e a participação ativa no ambiente online são indispensáveis à formação cidadã.
As atividades da 3ª edição serão realizadas de 28 a 31 de outubro, com o tema "Mobilizar uma geração para a cidadania digital". O evento é realizado em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a Unesco. O objetivo é compartilhar as diversas iniciativas e boas práticas de educação midiática no Brasil.
As inscrições podem ser feitas até 24 de outubro pelo site da 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática. “A ideia é que professores, estudantes, e a comunidade em geral inscrevam atividades na temática da educação midiática no site. Pode ser uma aula, oficina, encontro, vários formatos e temas possíveis no contexto da educação midiática para serem realizados durante a Semana.Todos os públicos são contemplados e a gente incentiva que, quem quiser mais inspirações, acesse o site da 1ª e da 2ª semana para conhecer os exemplos de outras atividades que aconteceram nas outras edições”, explicou Mariana Filizola, coordenadora-geral de Educação Midiática da Secom. Os debates envolvem temas como os currículos de educação digital e midiática, vínculos entre educação midiática e educação ambiental e oportunidades com a inteligência artificial.
“Educadores têm o papel, a missão de formar novas gerações com as competências necessárias para participar da vida digital de maneira plena e segura. Ao reunir educadores, jornalistas, estudantes, sociedade civil organizada e governo, esta semana cria um espaço transformador de diálogo, colaboração e inovação”, ressaltou a coordenadora-geral de Tecnologia e Inovação do MEC, Ana Dal Fabbro.
COMPROMISSO — Desde 2011, a Assembleia Geral da ONU reconhece a importância do tema ao instituir a Semana Global de Educação Midiática, ressaltando o valor estratégico do acesso a informações factuais e acessíveis. Ao realizar pela terceira vez a Semana Brasileira de Educação Midiática, o Brasil reafirma o compromisso no enfrentamento da desinformação, do discurso de ódio e da exclusão digital.
CIDADANIA — Para Ana Dal Fabbro, o tema se tornou fundamental para o exercício pleno da cidadania pelos estudantes. “Se por um lado a gente precisa aumentar os esforços de protegê-las, por outro a gente precisa pensar nas melhores estratégias de conversar com os nossos estudantes sobre a importância de eles conseguirem ter uma leitura crítica do mundo digital”.
CONECTIVIDADE — Ana destacou que o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou diretrizes que tornam obrigatória a inclusão do tema nos currículos escolares até dezembro deste ano. Além disso, apontou que o MEC já atua com programas como a Estratégia Nacional Escolas Conectadas, que envolve infraestrutura, conectividade, formação de professores e produção de recursos digitais. “No Brasil, a gente tem 93% das crianças e adolescentes já participando ativamente da internet, muitos deles, infelizmente, também já passando por situações discriminatórias, de sofrerem violências, e acho que é muito importante que isso entre na agenda das nossas escolas”, enfatizou.
CIDADANIA DIGITAL — Virgínia Rocha, da Undime, lembrou que uma das vocações da educação midiática é capacitar as pessoas e mobilizar para a cidadania digital. “É uma grande alegria a gente saber que esse encontro vai acontecer com tantos parceiros que fazem a educação do Brasil acontecer. A educação midiática tem objetivo focado e direcionado nessa era digital que vivemos, para capacitar as pessoas de modo geral, analisar, criar, participar”, disse Virgínia.
ENGAJAMENTO — Representante do Consed, Helder Nogueira chamou a atenção para a necessidade de as escolas e redes de ensino se engajarem ativamente na 3ª Semana de Educação Midiática, utilizando e divulgando os materiais produzidos. “Queremos destacar a importância do engajamento das escolas. Assumimos o compromisso de participar ativamente, de acessar e difundir os materiais disponíveis. Vamos construir esse processo juntos para fortalecer o direito à educação, com conectividade, educação e cidadania digital, reduzindo as possíveis violências nas escolas, principalmente o cyberbullying e fake news”, ponderou Helder.
DEMOCRACIA — Adauto Soares, representante da Unesco, ressaltou que a prioridade que o país tem dado ao tema posiciona o país numa posição de diálogo efetivo com outras partes do planeta. “A realização de uma 3ª edição no Brasil é altamente valorizada pela Unesco. É um teste da relevância e prioridade que o Brasil tem dado a esse tema, além de uma contribuição que coloca o país no mapa global de eventos registrados oficialmente na semana global”, disse.
OPORTUNIDADE — Davi Almansa, representante da Secom/PR, destacou que a Semana Brasileira de Educação Midiática é uma oportunidade estratégica para o país por ser um momento em que a cidadania precisa se adaptar ao mundo digital. “Esse é um processo aberto. Você pode se inscrever, inscrever a sua atividade, de qualquer lugar do país. E vai aparecer lá, que lá na sua cidade, no estado que você está, você está construindo uma atividade para a terceira semana de educação midiática, e contribuindo para essa discussão tão importante no momento que a gente vive”, disse Almansa.
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